花垣县民族幼儿园人文素养引入课程第二课《好品质与坏品质，你选哪一个》顺利开课
时间：2019-10-16来源：点击：3301
好的品质影响幼儿一生的发展，花垣县民族幼儿园人文素养引入课程第二课《好品质与坏品质，你选哪一个》，帮助幼儿从小树立好品质、增强社会道德感。
坏梨，坏品质！
臭臭的，黏糊糊的！
咦，太脏啦！
我们要扔掉坏品质！
好梨，好品质！
香香的，黄黄的！
我们要留下好品质！
本节课通过感观梨子的好与坏，迁移到人的好品质、坏品质，帮助孩子养成关心、尊敬、乐于助人、爱分享、遵守规则等好品质，扔掉坏品质！
小朋友在仔细分辨好品质与坏品质，并做出选择。
扔掉坏品质！
留下好品质！
又到了孩子们最喜欢的环节——击掌承诺：留下好品质！
人文素养引入课程，是在尊重幼儿年龄特点与学习方式基础上，以游戏为基本活动，注重教育的客观性、完整性、实践性理念，为孩子发展立德根，让生命迸发活力与光芒。
忙忙碌碌又一天，今天课程告一段落，我们可爱的老师们还继续努力着，为明天的课程做准备！
一切为了孩子，做适合孩子的幼儿教育！
“人生百年，立于幼学”，科学开展人文幼教，实现家园共育共治，期待幼儿的进步与转变， 让我们共同努力，为孩子创造一个美好未来！
感谢背后默默支持的爸爸妈妈们，感谢你们的陪伴、细心的观察、用心的记录着……
